Aufgabe: Ihr steht auf dem Marktplatz. Was macht den Platz für Fußgängerinnen und Fußgänger attraktiv? Schreibt eure Ideen ins Textfeld.

• Brunnen, Architektur, Geschichte, Geschäfte

Aufgabe: Ein privates Auto steht übrigens im Durchschnitt 23 Stunden am Tag herum. Es ist also eher Steh-zeug als ein Fahr-zeug 😉. Dabei belegt es Platz. Wenn wir uns also ein Auto teilen, sparen wir nicht nur die laufenden Kosten eines Autos , sondern gewinnen auch wertvolle Fläche, die wir für andere schöne Dinge nutzen könnten. Was sind eure Ideen, was könnte man mit den freiwerdenden Flächen machen, wenn wir Parkplätze in Tübingen umgestalten?

• Fahrradaufzüge und Parkanlagen

Aufgabe: Die Radzählstelle zeigt die Anzahl der Fahrräder, die heute sowie im gesamten Jahr an dieser Stelle vorbeigefahren sind. Wie viele Radfaherinnen und Radfahrer sind heute hier schon vorbeigekommen? Schaut auf die Anzeige der Fahrradzählstelle.

• 2606

Aufgabe: Super, ihr habt den Ort gefunden. Nun stellt euch mit dem Rücken zum Zinser Haupteingang und schaut euch die Verkehrssituation an dieser Kreuzung an. Was beobachtet ihr? Was fällt euch auf? Schreibt eure Eindrücke ins Textfeld.

• Viele Fahrräder, verschiedene Gebäude, Inseln zum Sitzen, "Großstadtgetümmel" (wir sind zum Urlaub hier vom Land wo man jede Kuh mit Namen kennt, deswegen ist der Ausdruck nicht böse gemeint)

Aufgabe: Super gemacht, ihr habt es fast geschafft! Schreibt hier bitte auf, welche unterschiedlichen Verkehrsmittel euch auf dem Weg zurück zum Rathaus begegnet sind.

• Fahrräder, Fußgänger, Autos, Bus

Aufgabe: Und welche Info fandet ihr besonders interessant? Was habt ihr Neues gelernt?

• Wir haben vieles neues gelernt zB dass es ein Fahrradparkhaus gibt, das Tübingen schon so viele E-Ladestationen hat und vieles mehr, da wir hier das erste Mal im Urlaub sind